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婴幼儿智力测试的注意事项及局限性有哪些?
双击自动滚屏 发布者:admin 发布时间:2008-1-15 23:25:51 阅读:2313

 婴幼儿智力测试的注意事项: 
(1)年龄计算要准确:婴幼儿智力水平的高低是与同年龄的儿童相比较而言的,因此,年龄计算要精确,年龄算小,成绩就抬高,年龄算大,结果就压低。要求把年龄精确到天。具体算法是用检查年月日减去出生年月日,举例如下: 
1)检查日期    2005年6月23日 
  出生日期    2000年5月8日 
  实际年龄      5岁1月15日 
2)凡农历要换算成公历以后再计算(同上) 
(2)应具备良好的测试环境:检查环境要安静、合适、宽松,以利于婴幼儿的正常发挥。婴幼儿患病、饥饿、惊吓,周围噪杂,桌椅高度不适当,气候不适等必然会影响到能力的正常发挥为,故应尽一切办法去掉这些影响婴幼儿正常能力发挥的因素之后,才能进行测试。 
(3)测试者应有良好的职业道德和业务素质: 
  1)测试者与受试儿童建立起良好的合作关系,使婴幼儿的情绪、行为不受干扰。任何惧怕、紧张、抵触心情等消极的心理反应必定会影响智力水平的发挥。 
  2)测试者要受过专业训练,有一定的技术素养,熟悉婴幼儿神经精神发育的特点,有一定的心理学知识。 

婴幼儿智力测试的局限性: 
1)智力测试结果的好坏与受试者受教育的多少有关,受教育少绝不等于智力低下。 
2)智力测试无法测定婴幼儿的全部智力潜能,智力测试的所得的结果只是代表受试者目前状况如何,故靠一二次智力测试结果就下结论是绝不可取的。 
3)任何一种智力测试都不可能包括儿童的全部智力活动,目前现有的智力测试,一般只能测量到一些有限的、直观的东西。如对测试结果有疑问,最好多用几种方法。 
4)任何一种智力测试方法都有一定的倾向性。 
 
 
 
 
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